当孩子在小学被造谣时，可通过多种方式追究责任。若情节较轻，可先找学校沟通，让学校对造谣者及家长进行教育；情节较重影响孩子名誉等，可依据民事法律要求造谣者及其监护人承担赔礼道歉、赔偿损失等责任；若涉及侵犯人身权利，可报警处理。要全面保护孩子权益，需综合运用不同措施。
一、孩子在小学被造谣该如何追究责任
当发现孩子在小学被造谣，首先要保持冷静，给予孩子足够的安慰和心理支持，让孩子知道自己没有错。在处理责任追究问题上，可以采取以下步骤。
1、与学校沟通
学校是孩子学习和生活的重要场所，对于校园内的不良行为有管理和教育的责任。可以向班主任或者学校的德育部门反映情况，提供相关的证据，比如孩子告诉的具体情况、聊天记录等。学校会对造谣的学生及其家长进行沟通和教育，通过批评、教育等方式让造谣者认识到自己的错误，并要求其向被造谣的孩子赔礼道歉。
2、追究民事责任
如果造谣行为比较严重，对孩子的名誉、精神等造成了损害，可以考虑通过法律途径追究造谣者及其监护人的民事责任。根据我国《民法典》的相关规定，民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。被侵权人有权要求侵权人停止侵害、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。例如，孩子因为被造谣出现了心理问题，进行心理咨询等产生的费用，就可以要求侵权方承担。
3、报警处理
如果造谣行为涉及到侮辱、诽谤等侵犯人身权利的情况，且情节较为恶劣，可选择报警。公安机关会根据具体情况进行调查和处理。
二、小学孩子被造谣后如何要求赔偿
孩子在小学被造谣后若要要求赔偿，需要做好充分的准备和遵循一定的流程。
1、收集证据
证据是要求赔偿的关键。要收集能够证明造谣行为存在以及对孩子造成损害的证据。例如，收集其他同学的证人证言，让知道情况的同学写下所见所闻；保留相关的聊天记录，如果造谣是通过网络聊天的方式进行的；还可以收集孩子的病历、心理咨询记录等，以证明孩子因为被造谣出现了心理或者身体上的问题。
2、确定赔偿范围
赔偿范围主要包括物质损失和精神损害。物质损失方面，如果孩子因为被造谣导致需要进行心理咨询、治疗等产生了费用，这些费用可以要求对方赔偿。精神损害方面，根据孩子受到的精神伤害程度，要求一定的精神损害抚慰金。不过精神损害抚慰金的数额需要根据具体情况来确定，一般会考虑侵权行为的方式、场合、后果等因素。
3、协商赔偿
可以先与造谣者的家长进行协商，向他们说明情况，出示证据，要求他们承担相应的赔偿责任。在协商过程中，要保持冷静和理性，以解决问题为目的。如果协商不成，可以考虑通过法律途径解决。
三、学校对小学孩子造谣事件应承担什么责任
学校在小学孩子造谣事件中承担着多方面的责任。
1、教育管理责任
学校有义务对学生进行品德、纪律等方面的教育，引导学生树立正确的价值观和行为准则。对于造谣这种不良行为，学校应该通过日常的教育活动，让学生明白造谣的危害和后果，从源头上减少此类事件的发生。同时，学校在日常管理中，要关注学生之间的关系和行为动态，及时发现和处理学生之间的矛盾和问题。
2、及时处理责任
当发生孩子造谣事件后，学校应该及时介入处理。要对事件进行调查，了解事情的真相，分清责任。对造谣的学生进行批评教育，让他们认识到自己的错误，并根据情节轻重给予相应的处分。同时，要安抚被造谣孩子的情绪，保护其合法权益。
3、沟通协调责任
学校需要在家长之间进行沟通协调。将事件的情况告知双方家长，并组织双方家长进行协商，共同探讨解决问题的办法。在这个过程中，学校要发挥桥梁和纽带的作用，促进问题的妥善解决。如果学校没有尽到上述责任，导致被造谣孩子的权益没有得到及时保护，学校可能需要承担一定的补充赔偿责任。
孩子在小学被造谣追究责任是一个需要谨慎处理的问题，涉及与学校沟通、法律责任追究、赔偿要求等多个方面。在处理过程中，要充分考虑孩子的身心健康和合法权益。如果您在处理类似问题时仍有疑问，比如具体的赔偿数额如何确定、学校补充赔偿责任的范围等，欢迎在本站免费问律师，我们会为您提供专业的法律解答。
